Предложение для детей дошкольного возраста ( 3-6 лет) на 2024/2025 гг.

Новая информация для занятий детей дошкольного возраста на этот учебный год.

Читать полностью →

Предложение для детей и подростков на 2024/2025 гг.

Новая информация для занятий детей и подростков на следующий учебный год.

Читать полностью →

Беседы о Православной вере для молодежи старшего школьного возраста

Беседы о Православной вере для молодежи старшего школьного возраста (с 15-25 лет) проводятся на немецком языке.
Планирование с 8/2024 до 12/2025.

Перейти →

Журнал "Вестник"

С этого года журнал "Вестник", дополнительно к печатной версии, публикуется и в онлайн формате

Перейти на "Вестник" онлайн →

Предложение для детей дошкольного возраста ( 3-6 лет) на 2022/2023 гг.

Новая информация для занятий детей дошкольного возраста на этот учебный год.

Читать полностью →

Икона Божией Матери Курская Коренная

Наш храм посетит чудотворная икона Божией Матери Курская Коренная. 7 и 8 июля в 17.00 часов перед святыней будет отслужен молебен с акафистом.

Беседы о Православной вере для молодежи старшего школьного возраста

Беседы о Православной вере для молодежи старшего школьного возраста (с 15-20 лет).
Планирование с 8/2022 до 12/2023

Читать полностью →

Предложение для детей и подростков на 2022/2023 гг.

Новая информация для занятий детей и подростков на следующий учебный год.

Читать полностью →

Обращение к настоятелям приходов и прихожанам Русской Православной Церкви

Обращение к настоятелям приходов и прихожанам Русской Православной Церкви в Германии по оказанию помощи беженцам из Украины

Читать полностью →

Предложение для детей и подростков на 2021/2022 гг.

Информация для занятий детей и подростков обновлена.

Читать полностью →

Золотой век православного храмоздания в Германии (1806-1913)

К 100-летию Русской Зарубежной Церкви вышла в свет новая книга "Золотой век православного храмоздания в Германии (1806-1913)" - искусствоведческое описание храмов Германской епархии, 360 страниц, около 600 цветных фотографий.

Посмотреть видео →